მეშიდე დღის რეფლექსია

დავასრულეთ სტუდენტის  ნიმუში-პრეზენტაციის ფაილის  სახით.

დავასრულეთ  პროექტებზე პროცედურული მუშაობა.
გავაგრძელეთ  შეფასების  სტრატეგიებზე  მუშაობა.
განვიხილეთ  სპეც.  შესაძლებლობის მქონე  სტუდენტებთან  მუშაობის  სტრატეგია

მეხუთე დღის რეფლექსია

გავაგრძელეთ  მუშაობა  პროექტის  გეგმაზე.
მოვიძიეთ შინაარსობრივი სტანდარტები  და ჩავსვით  ჩვენი  პროექტის  გეგმაში.
შევარჩიეთ   შესაბამისი   სტანდარტები   პროექტის  გეგმისათვის.
შევისწავლეთ  მნმართულების  მიმცემი  საკვანძო შეკითხვების  მასალები და ჩვენი
პროექტისათვის შევადგინეთ  აზროვნების  დონის  შესაბამისი  სტრუქტურა.
გავეცანით  მაღალი  დონის  უნარ- ჩვევების კლასიფიკაციას  და ნიმუშებს.
ბლუმის  ტაქსონომიის  საფუძველზე  შევარჩიეთ  პროფესიული  უნარ-
ჩვევები.
დავაზუსტე  სასწავლო პროცესის  თანმიმდევრობა.

მეხუთე დღის რეფლექსია

ავტვირთეთ   ბუკლეთები  ინტერნეტში. ფაილების  და  ფოლდერების  ატვირთა
ინტერნეტში.
გამზადებული ბუკლეტი,  გავაზიარეთ  და  გამოაქვეყნეთ ბლოგზე.
ჩამოვტვირთეთ  ფაილები  ინტელის პროგრამის  რესურსებიდან ჩვენს  პორფოლიოში და გავეცანით  მას.
დრაივის საშუალებით  ვისწავლეთ ფაილებისა და ფოლდერების  ატვირთა, რედაქტირება  და  გამოქვეყნება.
გავაგრძელეთ მუშაობა  პროექტის  გეგმაზე.

პროეკტის ბუკლეტი

შეგიძლიათ  იხილოთ  აღნიშნული  პროეკტის  ბუკლეტი
https://drive.google.com/file/d/0B9bEzF_y0FUfT1JfZG95Xzk1cUk/edit?usp=sharing

პირველ-მეოთხე დღის რეფლექსია

                 პირველ  დღეებში  გავეცანით  ინტელის  პროგრამის  კურსის   შინაარს.

მოვახდინეთ პროექტის ნიმუშების დათვალიერება. შევქმენით საკუთარი პორტფოლიო. google -ში შევქმენით ბლოგი. შევიმუშავეთ ინდივიდუალური პროექტის თემები. გავეცანით "21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებს" და შევარჩიეთ ჩვენთვის სასურველი. ინტერნეტიდან ჩამოვტვირთეთ ფაილები და განვათავსეთ პორტფოლიოში. შევქმენით ბუკლეტი.  ვისწავლეთ სურათების ჩამოტვირთვა და შევინახეთ პორტფოლიოში.  დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა.